简体正體
ad image

【教育極短篇】第 2 集 孩子會怎麼綁架父母呢?

【教育極短篇】第 2 集 孩子會怎麼綁架父母呢?

【希望之聲2017年12月15日】(主持人:葉育涵)上個禮拜,我們談到了兩位年輕又溫柔的媽媽被孩子綁架的案例,那麼,今天我想要來跟聽衆朋友談一談孩子還會用什麼方法來綁架父母呢?

我是一個已經退休了五年的小學老師,每一次,我一回到學校,學校裏的同事總是圍繞着我,抱怨現在的學生很難教啊、父母很難溝通的,然後,再把班上最近發生的比較麻煩的問題,迫不及待地提出來問我要怎麼處理?

那一天,教一年級的楊老師面有難色的跟我說:葉老師,我們班上有一位女學生,從新生入學到現在已經足足哭了2個月了!搞得我焦頭爛額的,都快要去醫院看醫生了! 我問她怎麼了?她說啊:「這個學生常常說她身體不舒服,只要我一站上講臺,她就抱着我的腿哭着不讓我上課,我實在沒辦法,每一次都要麻煩輔導室的老師來教室幫忙,把她帶離開教室,到校園去散步,我才能夠繼續上課!」

我問楊老師:那家長怎麼看待這件事情呢?她說:家長認爲是安親班老師造成的!但根據側面瞭解,幼稚園老師說這孩子在很小的時候就經常的哭!也提到家長因爲孩子從小身體不好又是家裏的老麼,所以對她的行爲特別寬容!

我聽完了以後,覺得這應該就是被孩子用「哭」的方法來綁架的媽媽和老師!因爲從小身體不好又是老麼,父母的疼愛和補償心理常常就會成爲孩子任性的最大本錢,所以,只要她一哭就能夠讓做媽媽的心軟而順了她的意!也就是說羅馬不是一天造成的,媽媽在家裏從小就被她綁架了,上學以後連帶着老師也被她綁架了!因爲,老師沒有積極有效的處理方法,反而,只能消極地請輔導老師來安撫她任性的情緒,這樣,無意中形成一種「特權」心態,只要我一哭,我就可以離開教室不用上課了!久而久之,老師和學生都選擇了逃避,這樣一來變成治標不治本,反覆出現這種現象而得不到改善了!

我建議楊老師的做法是:首先您要利用班上同學的團體力量來誇獎她,特別是當她要開始哭的時候,要馬上問全班的同學:您們有沒有覺得某某同學最近進步很多啊,比較不會哭了吧?大家都知道小學一年級的孩子很純真無邪,在老師的引導下他們會說對啊!這對愛哭的她來說是一種鼓勵也是提醒,哇,原來大家都在看着她的表現呢!

然後,再找幾個乖巧懂事的學生,下課找她一起去玩,也分配一些小任務讓他們一起完成,營造友善的環境給這個孩子,也能轉移她對老師的依賴心!爲什麼要這樣做呢?因爲她整整哭了2個月,搞得老師失去耐心了,臉色一定不好看,學生也會因爲老師的表情而討厭她,所以,她纔會一直抱着老師的腿不讓老師上課!同時,也要私下跟她說清楚講明白:「只有你不哭了,老師同學纔有辦法跟你說話幫妳的忙喔!」也就是堅守處理的原則但從旁關心鼓勵協助她,漸漸消弱她的負面行爲!這纔是正向的有效管教方法!

聽衆朋友,您知道嗎?隔天神奇的事發生了耶!楊老師傳給我一則簡訊,內容是這樣的:「葉老師,我是鬱蘭,昨天跟您談過以後,本來一直消極逃避的心理,忽然覺得好像找到方向,整個豁然開朗起來,至少現在我已經不怕她哭了,反而會想逮住機會好好教育她一番,剛剛她又說不舒服了,我就先試一試用您的團體表揚方法看看,結果效果非常的好,她馬上止住淚水了,因爲我實在太開心了,等不到放學就急着跟您分享,我只是想表達我的謝意,感謝葉老師,您又救了我這個迷途羔羊一次!謝謝!」

聽衆朋友,您聽完這個結果,是不是替老師和學生感到很高興呢?父母教養小孩真的是很不容易,尤其是新手的爸媽沒有經驗,想給孩子滿滿的愛,卻拿捏不好分寸,也不知道許多的做法會衍生出以後的學習問題,所以,互相交流分享教養的經驗是很重要的喔!

親愛的家長,下次如果您的孩子在百貨公司的玩具櫃檯前面,耍賴躺在地上不肯走,您會怎麼辦呢?是感覺到很丟臉,所以買一買安撫孩子,趕快走就算了嗎?這樣,您就真的會被綁架,而且孩子也會得到錯誤的認知,以爲只要會吵就有糖吃,這樣她永遠都不會滿足的,也會越來越任性!

在這裏建議您:可以用堅定的語氣告訴她,在地上不起來是絕對不會有機會的,好好跟媽媽說話纔有可能買給你。再跟孩子理性溝通,約定達到什麼行爲目標,就能得到她想要的東西,延後滿足她的需求,不在耍賴的當下滿足她,這樣纔不會增強她的負面行爲。並且用孩子聽得懂的話讓她知道父母的經濟考量,學會體貼父母的心!教養孩子有時候父母就得在關鍵時刻,「狠」心一點喔!

葉育涵

國小教學30年退休教師

屏東師院初等教育學系畢業

 ※重要獲獎榮譽

  • 高雄市特殊優良教師(師鐸獎)
  • 高雄市教育芬芳錄教師
  • 高雄市品德教育教學楷模教師
  • 應邀各校教師研習時間擔任教學講座
中國廣播臺
硅谷之聲
灣區生活臺