简体正體
ad image

【教育極短篇】第 5集 惡作劇&開玩笑!

【教育極短篇】第 5集 惡作劇&開玩笑!

【希望之聲2018年1月19日】(主持人:葉育涵)上一集我跟大家聊了開玩笑造成的嚴重後果,其實,在校園裏學生惡作劇的行爲很多,這比開玩笑的心態更不可取!因爲這種行爲往往會造成無法彌補的傷害,是我們做爲父母和老師都不能忽視的教育問題!

曾經有學生惡作劇,用橡皮筋夾着紙板射向同學,結果將一位女學生的眼睛射傷了,最後女學生的視力只剩下0.2,這是多麼遺憾的事!也有爸媽讓孩子帶BB彈的玩具槍到學校玩,這也是非常危險的事情!還有學生喜歡出奇不意的出聲音嚇唬同學而讓人摔傷!或者故意將腳伸出來絆倒經過身旁的同學,造成當事人腦震盪…..等等!

對於這些在學校常見的學生惡作劇的行爲,學生通常都會辯解說他是在開玩笑的!但是,我們當老師的立場是要能維護全班學生在校的安全,絕對不容許這樣的事情有一絲絲的危險性存在,所以,我會常跟學生分析這些危險行爲會帶來什麼嚴重的後果以外,一發現有這樣的學生,我就會讓他們學習以勞動服務爲學校或班上付出,同時,還通知家長孩子在校的不良表現,希望家長在家中要同步歸正他的行爲!

孩子從小不懂事難免做錯事,但是,大人得要能在事情發生後適時的機會教育他,才能歸正孩子的不正確心態,也可以適度的讓他負起彌補的責任,避免以爲事情過了就沒事了!得不到教訓下次又可以再來一次!

家長的教養態度常常會影響孩子的正確觀念,非常重要!明理的家長會非常感謝老師的管教與通知他孩子的情況,他會配合老師在家中嚴格處罰。曾經有一位學生在學校弄傷了同學,媽媽跟老師聯繫說要到對方家中去道歉,我建議這位媽媽要帶孩子去道歉,不要只是大人去而已!要藉由這件事情讓孩子自己去面對,去負起自己闖禍的善後責任!這樣他就有感覺了,纔會牢記這個教訓!

但是,也有一種護短的家長,覺得老師太小題大作了,好像孩子犯錯了老師通知父母,她的自尊心就受損了,而且認爲自己的孩子是個寶,捨不得責備!都是別人的錯,自己的孩子沒錯!這樣的家教,其實他的孩子就容易變成校園小霸王!中低年級不在意這些不良行爲,認爲孩子還小,到了高年級甚至國中,闖的禍越來越大,父母后悔已來不及了!

古時候的人曾經說過:「易子而教」就是說,孩子有時候父母會因爲心軟教不好,換別人管教因爲客觀,有時候反而是有效的!所以,家長信任老師對學生的管教,配合老師的要求是非常重要的!親師合作對孩子來說,就是三贏的結果啊!

今天報紙刊登了一則很溫馨的新聞,也具有教育的意義!就是有一羣美術班的中學生,因爲6月份畢業了辦謝師宴,在餐廳時有一位學生失手將商家擺設的玻璃盅打破了,他表達願意賠償,但是店家認爲學生不是故意的,所以表示不需要賠償!

後來美術班老師得知餐廳有一面黑板牆,每3個月會由房東女兒和店內員工彩繪,老師提議以學生的繪畫專長來賠償店家的損失,經師生溝通後,以電影「玩具總動員」爲主題來彩繪這面黑板牆!除了「闖禍」的學生以外,共有7名學生和2位老師一起承擔責任!他們花了6小時用粉筆一筆一畫勾勒出圖案!

打破玻璃盅的女學生說,能完成創作當作補償任務,覺得很開心,也放下心裏的自責了!老師說:學生們從這事件瞭解犯錯並不是光說道歉就好,要重新建立他人的好感,得付出心力,同時,他看見學生團結起來用行動向餐廳賠不是,讓他很感動!

餐廳人員說:常常有客人打破杯子等器皿,都只「啊!」一聲,連道歉都沒有,不像這羣學生誠懇認錯致歉,真的讓人很窩心!

這件事讓我們體會到大人身教的重要,老師教得好,學生乖、素質棒!有同理心的店家和有感恩心的師生,成了一幅最感動人心的畫了!您說是不是呢?

中國廣播臺
硅谷之聲
灣區生活臺