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人都會犯錯,關鍵是能不能正視錯誤(圖片:pixabay)
人都會犯錯,關鍵是能不能正視錯誤(圖片:pixabay)

知錯能改,善莫大焉

【希望之聲2019年11月24日】(作者:陳清竹)古人有句話:人非聖賢,孰能無過?知錯能改,善莫大焉。

人都會做錯事,關鍵是能不能正視自己的錯並加以改正,這纔是難能可貴的。

作爲孩子做錯事就更加難免。父母如果能在事情發生後找適當的機會教育他,才能歸正孩子的不正確心態;也可以適當的讓他負起彌補的責任,避免得不到教訓下次還會再犯錯。

訓斥不是教育的有效方式(圖片:pixabay)
訓斥不是教育的有效方式(圖片:pixabay)

下面是一位老師學生所採用的一種有效的教育方法,寫出來供各位家長及其他老師借鑑。

家長的教育態度常常會影響孩子的正確觀念,所以非常重要。明理的家長會非常感謝老師的管教和告知他們孩子的情況,他們也會配合老師管教他們的孩子。曾經有一位學生在學校弄傷了同學,媽媽跟老師聯繫說要到對方家中去道歉。老師建議這位媽媽要帶孩子一起去道歉,不要只是大人去。因爲要讓孩子自己學會去面對,去負起自己闖禍的善後責任,這樣他就會加深認識,纔會牢記這個教訓!

但是,也有一些護短的家長,覺得老師太小題大作了。好像孩子犯錯了老師通知父母,她們的自尊心就受到了傷害,而且認爲自己的孩子是個寶,捨不得責備。都是別人的錯,自己的孩子沒錯,這樣的家教,他的孩子就容易變成校園的小霸王。孩子小的時候,家長往往不在意孩子這些不良行爲,認爲孩子天真、可愛,淘一點不要緊。到孩子長大後,可能闖的禍會越來越大,到那時候父母后悔已來不及了!

古人有句話:「易子而教」。就是說,由於父母溺愛而管教不了孩子,換別人來管教。這樣的做法有時候會很有效。所以,家長信任老師學生的管教,配合老師的要求是非常重要的。親師合作對孩子來說,是三贏的結果!

好的教育方式能使孩子更優秀(圖片:pixabay)
好的教育方式能使孩子更優秀(圖片:pixabay)

今天網上登了一條溫馨的消息,很有教育意義。就是有一羣美術班的中學生,因爲6月份畢業,就辦了個謝師宴,在餐廳時有一位學生失手將商家擺設的玻璃盅打破了,他表示願意賠償,但是店家認爲學生不是故意的,所以表示不需要賠償。

後來美術班老師得知餐廳有一面黑板牆,每3個月會由房東女兒和店內員工彩繪,於是老師提議以學生的繪畫專長來賠償店家的損失。經師生溝通後,以電影「玩具總動員」爲主題來彩繪這面黑板牆。這樣包括「闖禍」的學生在內,共有7名學生和2位老師一起承擔起這個責任,他們花了6個小時,用粉筆一筆一劃地在這面黑板牆上勾勒出圖案來。

打破玻璃盅的女學生說:能完成創作當作補償,覺得很開心,同時也放下了心裏的自責。學生們從這事件上也明白了一個道理:有些事情,人犯了錯並不是光道歉就行了,可能還得付出心力。

店主看見學生用行動在向餐廳賠不是,讓他很感動!其他店員也說:常常有客人打破杯子等器皿,都只是“啊!”一聲,連道歉都沒有,不像這羣學生誠懇的認錯、道歉,真的讓人感動

這件事讓我們體會到身教的重要性,老師教得好,學生就乖、素質就好,就會給社會增加正的能量。

各位家長朋友:當您看完這篇文章後,再遇到自己的孩子犯錯時,您會怎麼做呢?

責任編輯:唐潔

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